Interpole : Tables apprenantes

Nom de l'outil d'animation

Valeur ajoutée / utilité de l'outil en une phrase

Illustration

Objectif

Type d'outil

Exercices corporels ou sensoriels

Processus de gouvernance

Animation de groupe

Pair à pair

Autres

Taille du groupe

De 2 à 5 personnes

De 6 à 12 personnes

De 13 à 30 personnes

Plus de 30 personnes

Participants volatiles

Durée

moins de 10 min

10 à 30 min

30 à 60 min

60 à 120 min

plus de 120 min

variable

Faisable à distance ?

Difficulté de mise en œuvre

Résumé du déroulé (500 caractères)

Déroulé détaillé

La méthode est ici explicité dans un cadre de type séminaire, rencontre en grand groupe avec plusieurs orateurs . Mais il vous appartient de l’adapter à votre contexte en vous inspirant du principe.
 
**Avant**  
Donner un brief aux intervenants sur l’ensemble du processus et offrir un cadre contraignant de 7 min de présentation en plénière maximum.

Ici il est possible de leur proposer de construire leur présentation sous une forme de type Pecha Kucha, un storytelling ou selon les règles du TED X.

**Partager la grille d'écoute active suivante**
{{grid}}
{{col size="4"}}
**=** Ce qui vient nourrir, abonder, renforcer mon point de vue, mon expérience 
{{end elem="col"}}
{{col size="4"}}
**+** Ce qui est nouveau, différent, spécifique, enrichissant, étonnant 
{{end elem="col"}}
{{col size="4"}}
**?** Point à approfondir, question pratique que cela me pose, précisions à avoir
{{end elem="col"}}
{{end elem="grid"}}

**Le jour même avant l’arrivée des participants**
Installer, en complément de la plénière, autant d’espaces que d’orateurs, bien distincts et éloignés pour éviter les pollutions sonores entre les groupes.

Maximum 20 places en cercle de chaises avec affiché le titre de la présentation et de l’orateur pour chacun des espaces.

**Pendant**

1. Expliquer le format aux participants et transmettre la grille d’écoute active (partagé plus haut)
 2. Donner la parole aux 2, 3 ou 4 orateurs maximum (très grand maximum 4 * 7 min soit 30 min)
 3. A la fin des présentations, demander aux personnes de choisir un espace et de s’y installer avec :  
  - l’orateur 
  - un modérateur  
  - un script (idéal) ou un enregistreur 
 4. Ouvrir un cycle de deux fois 30 à 45 min voir 60 min maximum selon les étapes suivantes :   
  - a) rappel des règles de parole par le modérateur :  
        ◦ Il faut l’objet de parole pour s’exprimer  o 30, 60 à 120 secondes de temps de parole (en fonction du sujet, du nombre, des profils des participants)  
  - b) un premier tour de table avec un objet de parole.  
        ◦ Chaque personne choisie dans sa grille d’écoute active ce qu’elle veut approfondir, partager, poser comme question. Le temps de parole est contraint à 60 secondes par personne. Le tour de table dure de 30 min maximum. L’orateur prend des notes. Le modérateur gère le temps et interrompt quand nécessaire.  
   - c) l’orateur organise et donne ses réponses / réactions au cours des 20 min qui suivent

Deux rotations permettront à chaque participant d’échanger avec deux orateurs.  
Finalisation au pied levé : Retour en mode plénière pour restitution sous forme de rapport d’étonnement des orateurs (2min par orateur) suite aux échanges :

- ce que j’ai appris, 
 - ce que je retiens c’est …

Conseils de mise en œuvre et pièges à éviter

Points d'attention

Variantes et bonifications en plein air, dans la rue

Variantes et bonifications (notamment à distance)

Matériel nécessaire

Références, lien utile ou ressource pédagogique liée:

Licence d'utilisation la ressource

Aut·eur·rice·s ou historique des contributions

État de la ressource

Mots clés de complément

Joindre un fichier ressource depuis mon ordinateur

Contribut·eur.rice·s ayant expérimenté cet outil

Saisir une fiche : Les techniques et formats d'animation

Cliquez ici pour accéder aux champs obsolètes

Saisir une fiche : Les techniques et formats d'animation

Titre 1

Titre 2

Titre 3

Titre 4

Titre 1

Titre 2

Titre 3

Titre 4

Titre 1

Titre 2

Titre 3

Titre 4

Titre 1

Titre 2

Titre 3

Titre 4

Titre 1

Titre 2

Titre 3

Titre 4

Titre 1

Titre 2

Titre 3

Titre 4

Titre 1

Titre 2

Titre 3

Titre 4

Titre 1

Titre 2

Titre 3

Titre 4

Cliquez ici pour accéder aux champs obsolètes

Titre 1

Titre 2

Titre 3

Titre 4

Ajouter un lien au texte selectionné ou créer une page

Modifier le lien

Créer une page

Télécharger le fichier