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Add an entry : Les techniques et formats d'animation
Nom de l'outil d'animation
Valeur ajoutée / utilité de l'outil en une phrase
Operation permited to owner of the entry or an administrator only
Objectif
Ouvrir et clôturer
Réfléchir ensemble et débloquer une situation
Réguler l'énergie
Informer et consulter
Créer du lien
(co)-produire
Décider ensemble et s'aligner
Evaluer et apprendre ensemble
Poser le cadre et l'intention
Autre
Type d'outil
Exercices corporels ou sensoriels
Processus de gouvernance
Animation de groupe
Pair à pair
Autres
Taille du groupe
De 2 à 5 personnes
De 6 à 12 personnes
De 13 à 30 personnes
Plus de 30 personnes
Participants volatiles
Durée
moins de 10 min
10 à 30 min
30 à 60 min
60 à 120 min
plus de 120 min
variable
Faisable à distance ?
Choose..
Ca s'adapte bien à distance
Il faut vraiment changer la méthode pour la faire à distance mais ça reste une bonne base
Cette méthode se base bien trop sur le présentiel pour être adaptée à distance
Résumé du déroulé (500 caractères)
Prévoir un temps en fin de formation pour permettre aux stagiaires de renseigner la trame graphique proposée par le visuel de Magalie Legall.
Déroulé détaillé
L'outil d'évaluation proposé permet de rendre visible sur un format A4 un bilan et une évaluation visuelle et impactante d'une formation ou d'un atelier. Les stagiaires vont pouvoir noter en quelques mots sur une **seule page** : - Ce qu'ils ont appris : bilan à chaud des apprentissages ; - Ce qu'ils faisaient déjà bien : renforcement positif post formation ; - Ce qu'ils ont aimé ; - Leurs pépites : avec l'effet wahou ! ; - Leurs prochains petits pas possibles avec la phrase "je le fais dès que je rentre" ; - Ce qu'ils ont envie de creuser ; Il servira au formateur pour une évaluation de sa séance, aux stagiairex pour repartir avec une photo de leur formation à un instant t et de pouvoir la consulter à postériori pour **réactiver leur connaissances** et revoir **“les promesses” qu’ils se sont faites en termes de prochains petits pas possibles** et au groupe s'il est partagé pour avoir une vision d'ensemble des **apprentissages et des pépites découvertes par chacun**. Certain.es s’en emparent d’autres non, chacun son mode d’apprentissage. Selon les modalités de la formation : présentiel ou distanciel, le visuel sera renseigné sur une feuille papier puis pris en photo et partagé sur un mur virtuel de type **Padlet** ou autre outil. En cas de formation à distance, le modèle sera déposé dans un espace pour chaque participant.e afin qu'il ou elle puisse le renseigner à distance. Le visuel doit donc être inclus dans le dispositif de formation à distance. Ce visuel peut être source d'inspirations pour des formats personnalisés et / ou simplifiés pour les besoins de la formation ou de l'atelier.
Conseils de mise en œuvre et pièges à éviter
Variantes et bonifications (notamment à distance)
Matériel nécessaire
Papier, stylos.
Références, lien utile ou ressource pédagogique liée:
https://unpictoparjour.fr/index.php/2017/06/14/facilitation-graphique-letonnant-rapport-detonnement-detonant/ Merci à Magalie Le Gall ( Bibliothécaire, Responsable formation et innovations pédagogique du pôle Lettres - Université Sorbonne) d'avoir partagé son visuel.
Licence d'utilisation la ressource
CC BY SA
CC 0
Autre licence libre (préciser en description)
Licence non-libre
Aut·eur·rice·s ou historique des contributions
État de la ressource
En cours de rédaction
Diffusable
Mots clés de complément
Joindre un fichier ressource depuis mon ordinateur
LetonnantRapportDetonnementDetonant_fichierressource_le-rapport-détonant-d-étonnement.jpg
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Contribut·eur.rice·s ayant expérimenté cet outil
Check all
Audrey Auriault /GARC.ESS
Balmes Malvina
Cavellat Pierre-Yves / Héliocat
Christine Denié-Hervy
Clémence
Corinne Lamarche
Célia Goncalves / Animacoop
Deschamps Jessica
Emmanuelle GERNET
Fabienne Morel
Gatien Bataille
GAUCHER Tiphaine
jacky animacoop
Jean-François Rochas-Parrot
Jean-Michel Cornu
Jessica Deschamps
Laumonnier Anne
Laure Beyler
Laurent Marseault
Lilian Ricaud
Louise Didier
Manuel Ibanez
Marilo
Michel Briand
Mélanie Lacayrouze / Metacartes.cc
Nicolas Geiger
Olivier Heinry / Artefacts
Romain Haonfaure
Romain Lalande
Sarah Gaucher
Sarah Trichet-Allaire
Schmitt Florian
Suzanne Pigeon
Sylvain Boyer
Yasu Moy
Cliquez ici pour accéder aux champs obsolètes
Préparation
Lien vers la fiche méthodologique
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