Jeux de rôles Leadership et prise de décision chez les animaux sociaux non-humains et transposition dans nos projets et organisations
Valeur ajoutée / utilité de l'outil en une phrase
Appréhender les notions de coopération, de dynamiques et robustesse de groupe
Objectif
- Autre
Type d'outil
- Autres
Taille du groupe
- De 13 à 30 personnes
Durée
- 60 à 120 min
Faisable à distance ?
Cette méthode se base bien trop sur le présentiel pour être adaptée à distance
Résumé du déroulé (500 caractères)
Comprendre les mécanismes individuels qui sous-tendent les comportements collectifs, et faire le lien avec nous humains, animaux sociaux, dans nos fonctionnements et nos manières de coopérer ou pas.
1. Analyser et comparer différentes méthodes de prise de décision collective afin d’évaluer leur pertinence selon les contextes, les enjeux et les parties prenantes ;
2. Différencier les postures de leadership dominant, partagé et de renoncement, les dynamiques de compétition, coopération et d’intelligence collective, en analysant les contextes dans lesquels chacune de ces postures est pertinente ;
3. Mobiliser les compétences pivots d’une posture de coopération et les fondamentaux de la robustesse pour concevoir et mettre en oeuvre des pratiques managériales adaptées aux dynamiques collectives en articulant intérêts individuels et collectifs dans la prise de décision et le suivi des actions.
1. Analyser et comparer différentes méthodes de prise de décision collective afin d’évaluer leur pertinence selon les contextes, les enjeux et les parties prenantes ;
2. Différencier les postures de leadership dominant, partagé et de renoncement, les dynamiques de compétition, coopération et d’intelligence collective, en analysant les contextes dans lesquels chacune de ces postures est pertinente ;
3. Mobiliser les compétences pivots d’une posture de coopération et les fondamentaux de la robustesse pour concevoir et mettre en oeuvre des pratiques managériales adaptées aux dynamiques collectives en articulant intérêts individuels et collectifs dans la prise de décision et le suivi des actions.
Déroulé détaillé
Séquence qui se décompose en deux jeux de rôles,chacun suivi d'un débriefing et d'une discussion sur les transpositions possibles dans nos projets ou au sein de nos organisation.
Voir le détails du déroulé dans le fichier joint.
Voir le détails du déroulé dans le fichier joint.
Conseils de mise en œuvre et pièges à éviter
Cette animation se base sur des connaissances en éthologie issue de travaux de recherche qu'il est important d'avoir étudié auparavant afin de ne pas en faire des mauvaises interprétations...
Points d'attention
Avoir des connaissances solides en éthologie.
Variantes et bonifications en plein air, dans la rue
Peu se réaliser en plein air comme en intérieur, mais attention à avoir suffisamment de place pour que le groupe de participant•es puisse se déplacer.
Variantes et bonifications (notamment à distance)
Pas réalisable à distance
Matériel nécessaire
Les cartes des 2 jeux de rôle
Deux feuilles A4
Du sctoch de peintre
Deux feuilles A4
Du sctoch de peintre
Références, lien utile ou ressource pédagogique liée:
Pillot, M.-H. (2010). Étude expérimentale et modélisation des déplacements collectifs chez le mouton Mérinos (Ovis aries). Thèse de doctorat, Université Toulouse III et Université Libre de Bruxelles.
Sueur, C., Deneubourg, J.-L. (2011). Self-organization in primates: understanding the rules underlying collective movements.
Bourjade, M. (2007). Sociogenèse et expression des comportements individuels et collectif chez le cheval. Thèse de doctorat, Université Louis Pasteur Strasbourg
+ voir les références citées dans le déroulé.
Sueur, C., Deneubourg, J.-L. (2011). Self-organization in primates: understanding the rules underlying collective movements.
Bourjade, M. (2007). Sociogenèse et expression des comportements individuels et collectif chez le cheval. Thèse de doctorat, Université Louis Pasteur Strasbourg
+ voir les références citées dans le déroulé.
Licence d'utilisation la ressource
CC BY SA
Aut·eur·rice·s ou historique des contributions
Marie-Hélène Pillot
État de la ressource
Diffusable
File : Tempoco_Atelier_Leadership_Cohesion_Cooperation_VF.pdf
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Contribut·eur.rice·s ayant expérimenté cet outil
Lien vers la fiche méthodologique
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