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Add an entry : Les techniques et formats d'animation
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Evaluer et apprendre ensemble
Poser le cadre et l'intention
Intelligence émotionnelle
Autre
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Processus de gouvernance
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Pair à pair
Autres
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De 2 à 5 personnes
De 6 à 12 personnes
De 13 à 30 personnes
Plus de 30 personnes
Participants volatiles
Durée
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10 à 30 min
30 à 60 min
60 à 120 min
plus de 120 min
variable
Faisable à distance ?
Ca s'adapte bien à distance
Il faut vraiment changer la méthode pour la faire à distance mais ça reste une bonne base
Cette méthode se base bien trop sur le présentiel pour être adaptée à distance
Difficulté de mise en œuvre
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Au cours de cette animation, chaque personne représentera une page d'un même site internet. On symbolise les liens par des brins de ficelle (dans la main droite les liens qui partent et dans la gauche, ceux qui arrivent).
Déroulé détaillé
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==Posture== Il est préférable de jouer à ce jeu debout (surtout si on le pratique dans le cadre d'une formation au numérique => changement de posture, mobilisation musculaire et oxygénation du cerveau). ==Représentation des pages== On désigne une personne pour être la **page d'accueil**, ou le **menu principal**. S'il y a suffisamment de monde, il est préférable d'avoir les deux simultanément. Sinon, on choisit l'un ou l'autre et si besoin, on pratiquera les deux successivement. **Si on joue juste pour illustrer les grands principes,** on n'a pas besoin de préciser quelle page représente chacune des autres personnes. **Si on joue pour résoudre un problème d'organisation de la navigation,** chaque personne représentera une page précise du site (une personne ne peut pas représenter simultanément plusieurs pages). ==Représentation des liens== Chaque lien est représenté par un bout de ficelle entre deux personnes. Pour différencier les liens qui partent des liens qui arrivent, chaque participant·e tiendra : - de sa main droite les ficelles représentant des liens qui partent ; - de sa main gauche les ficelles représentant des liens arrivent. Une ficelle doit donc impérativement être tenue par une main droite à un bout (origine du lien) et par une main gauche à l'autre (cible du lien). ==Pour illustrer les grands principes de la navigation au sein d'un site== On donne des ficelles aux participant·es, qu'ils prennent en main (droite à un bout et gauche à l'autre). On illustre à quoi la situation correspondrait sur le //web// en termes de navigation (voir illustrations ci-après). - « Cette page est directement accessible en un clic depuis la page d'accueil. » - « Pour accéder à cette page il faut connaître son adresse ou naviguer à travers trois pages depuis la page d'accueil. » - « Cette page est inaccessible si on ne connait pas son adresse. Elle ne sera probablement pas indexée par les moteurs de recherche. » ==Cas pouvant se présenter== - Une page peut en même temps renvoyer vers une ou plusieurs autres pages tout en étant la cible d'un ou plusieurs liens . - Une page peut ne renvoyer vers aucune autre tout en étant la cible d'un ou plusieurs liens. - Une page peut renvoyer vers une ou plusieurs autres tout en n'étant la cible d'aucun lien. - Une page peut n'être liée à aucune autre (page orpheline). - Une page peut renvoyer vers elle-même. ==Exemples de pages== - Menu principal - Formulaire de ressources - Page d'accueil - Menu "Nos projets" - Page Projet "super chouette" - Page projet "waouh" - Pad de compte rendu du projet "wahou" - Page Trombi - Fiche du profil de Riri - Fiche du profil de Fifi - Page linkedin de Riri - Page ressources - Formulaire "Méthode des 6 chapeaux de Bono" - Vidéo tuto "6 chapeaux de Bono"
Conseils de mise en œuvre et pièges à éviter
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- L'idée est aussi de se changer les idées et de se dégourdir les jambes au milieu d'une séance de wiki. Très utile en tant que micro pause. - S'il s'agit d'une sensibilisation à la mise en œuvre de la navigation, mieux vaut faire court et se contenter d'illustrer les grands principes.
Points d'attention
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Variantes et bonifications en plein air, dans la rue
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Si chaque personne s'éloigne des autres autant que le lui permettent les ficelles, on illustre la proximité (en termes de navigation) de chaque page depuis la page d'accueil ou le menu.
Variantes et bonifications (notamment à distance)
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Des brins de ficelle (de taille à peu près équivalente pour la variante « plein air »).
Références, lien utile ou ressource pédagogique liée:
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Licence d'utilisation la ressource
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Adrien Devos
Alain Imbaud - Interventions Numériques
Alice Oechsner de Coninck
Angélique Sanches
Anne-Cerise Tissot - Animation, Concertation & Territoires
Anne-Laure
Audrey Auriault /GARC.ESS/Ouvre Boite
Aurelia Boisante : Enjeux Formations & ABCF Formations
Balmes Malvina
Caroline Pruvost
Cavellat Pierre-Yves / Héliocat
Christine Denié-Hervy
Claire Orabé
Clémence
Clément Charleux
Corinne Lamarche
Cécile Favé U
Cécile Guillemet
Cécile TREDANIEL - Coélan
Célia Goncalves
Céline DOUX
David Delon
Delphine STRAZZIERI
Deschamps Jessica
Dominique Hébert
Elodie RETEL
Emeline Sebert
Emmanuelle GERNET
Eric Favre
Fabienne Morel
Florent GAUDIN
Floriane Hamon
Frédérique Assal Pôles en pomme 🍎
GAUCHER Tiphaine
Gatien Bataille
Guillaume Doukhan
Héloïse Fournier
Ilie Illet
Jean-François Le Limantour
Jean-François Rochas-Parrot
Jean-Michel Cornu
Jerome Mardon _ Organoos
Jessica Deschamps
Julie
Julie Chabaud
Juliette Vidal
Justine BRUNET
Jérôme Thierry
Laumonnier Anne
Laura Cunchinabé
Laure Beyler
Laurent CHEDANNE
Laurent Marseault
Lilian Ricaud
Louise Didier
Magalie Dréano
Manuel Ibanez
Marianne Langlet
Marie-Andrée Roy
Marilo
Marilyne Barisic
Maroin Al Dandachi
Melissa Vicaut
Michel Briand
Mélanie Feldstein
Mélanie Lacayrouze / Metacartes.ccl
Nadine Bagué
Nathalie Denic
Nicolas Geiger
Olivier Heinry / Artefacts
Othman Ben Brahim
Romain Haonfaure
Romain Lalande
Sarah Dubois
Sarah Gaucher
Sarah Lamy
Sarah Trichet-Allaire
Schmitt Florian
Sophie Laleman
Stéphanie Dupré
Stéphanie Dupré
Suzanne Pigeon
Sylvain Boyer
Test TEST
Valentin Douarre
Yann Le Beguec
Yasu Moy
Yohan Lechevalier
Yohan Reversat (Jardinier.e.s du Nous)
jacky animacoop
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